Financement de l’adaptation au changement climatique dans les bassins transfrontaliers

44 Financement de l'adaptation au changement climatique dans les bassins transfrontaliers investisseurs ont spécifié ou non des minima budgé- taires qui empêchent les plus petits projets de recevoir un financement. Un regroupement permettra de dépasser ce seuil et deviendra plus attrayant. Les pro- jets groupés peuvent être plus efficaces en termes de mise en œuvre, car ils peuvent mettre en commun la gestion de projet, les ressources techniques et d’autres ressources permettant une mise en œuvre plus géné- rale avec un financement plus limité. Cependant, le regroupement peut ajouter de la complexité et des dif- ficultés à toutes les étapes du processus de finance- ment. La décision de regrouper ou non des projets est une décision à prendre de manière précoce dans le cycle du projet ou en consultation avec des bailleurs de fonds potentiels. Le potentiel de regroupement peut être fonction des plans de gestion des bassins versants ou des stratégies d’investissement. Il incombe généra- lement au représentant national désigné de se mettre en liaison avec l’OB pour étudier et comprendre les politiques et stratégies nationales, puis les coordonner avec celles du bassin. Innover, plaider et faire preuve de souplesse. La finance climatique est un domaine relativement nouveau du financement mondial et, c’est pourquoi de nombreux règlements et instruments sont encore en évolution, manquent d’expériences concrètes et offrent donc aux bénéficiaires la possibilité d’influencer les règles et les procédures. La connaissance des points forts et points faibles du travail dans un contexte transfrontalier per- mettra aux initiateurs de projets d’insister de manière efficace pour l’obtention d’avantages supplémentaires, tout en gérant les risques. Les nouvelles sources de financement peuvent faire preuve de souplesse si elles peuvent être convaincues que les fonds auront un effet plus marqué dans le cadre d’un projet transfrontalier que dans le cadre d’un seul pays. Les projets impli- quant plusieurs pays ont théoriquement davantage de défenseurs, car chaque gouvernement et l’OB peuvent faire pression pour l’appui de leur projet commun. Il est important de faire preuve de souplesse et de réflexion stratégique, mais lorsque les règles ne per- mettent pas un projet transfrontalier, il convient d’étu- dier comment les fonds pourraient être obtenus pour un seul pays, qui pourrait ensuite soutenir le pro- gramme global d’adaptation du bassin, réduisant ainsi ses besoins de financement, de sorte que les autres pays du bassin puissent avoir accès à des financements nationaux ou régionaux limités. Partager les expériences et apprendre des autres. Le financement climatique transfrontalier est un domaine qui reste très nouveau. Il est donc essentiel de partager les expériences et d’apprendre des expé- riences des autres bassins. Des événements tels que la Conférence des parties (CP) de la CCNUCC, la Semaine mondiale de l’eau et le Forum mondial de l’eau, ainsi que ceux qui se déroulent dans le contexte du Réseau international des organismes de bassin de la CEE-ONU (RIOB/CEE-ONU), un réseau mondial de bassins dédié à l’adaptation au changement climatique, sont des forums utiles pour se rencontrer et partager des expé- riences. En outre, lemécanisme de gestiondes connais- sances et de partage des enseignements du FEM pour les eaux internationales, FEM-Eaux internationales : LEAR N 3 , existe depuis plus de dix-huit ans et met à dis- position un nombre d’expériences et de connaissances considérables en matière de financement climatique, notamment dans le contexte transfrontalier. Notes 1. Voir le site Internet de la CCNUCC, https://unfccc.int/process​ /transparency-and-reporting/reporting-and-review-under-the ​ -convention/national-communications-non-annex-i-parties​ /submitted-national-communications-from-non-annex-i-parties. 2. Voir le site Internet du GIEC, https://www.ipcc.ch/publications_and ​ _data/publications_and_data_reports.shtml. 3. Voir le site Internet du FEM, https://iwlearn.net/